2º Ciclo de Educación Infantil (3-6 años)

Objetivos básicos y fundamentales

En este ciclo (3-6 años) contribuiremos a desarrollar en nuestros alumnos las capacidades que les permitan:

·         Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.

·         Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.

·         Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.

·         Desarrollar sus capacidades afectivas.

·         Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.

·         Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.

·         Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

 

Finalidad educativa

Nuestra principal finalidad es fomentar el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños/as en estrecha cooperación con las familias. En esta etapa incrementamos las posibilidades de que establezcan nuevas relaciones sociales les serán favorables para que aprendan a colaborar, a relacionarse con los demás y a vivir juntos, desarrollando así la competencia social y ciudadana.

 

Prioridades

En Educación Infantil todo lo tenemos organizado para el bienestar y progreso de nuestros alumnos/as. Nos gusta tener una cercana comunicación con sus familias. Tratamos el desarrollo motriz con especial interés. Aprenden múltiples habilidades. Desarrollan su lenguaje. Investigan y manipulan materiales didácticos. Bailan, cantan, juegan, se divierten y son creativos. Desarrollan el gusto por el trabajo. Gozan al expresarse en mil formas. Se les enseña que Dios es bueno, que es como las personas que los cuidan y los acompañan. Se inician en las formas, los volúmenes, los espacios, el tiempo, la lectura, la escritura y las matemáticas.

 

Nuestros puntos fuertes

·         Aprendizaje constructivista

·         Desarrollo de las Inteligencias Múltiples (lingüística-verbal, física-cinestésica lógica-matemática espacial, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista)

·         Tutoría individualizada

·         Trabajo interdisciplinar y en equipo

·         Atención a la diversidad: − Atención Psicopedagógica

·         Nos expresamos en Euskera como lengua vehicular

·         Desarrollamos el aprendizaje del inglés desde los 3 años

·         Aula de psicomotricidad específica de la etapa

·         Atención a la diversidad

·         Atención Psicopedagógica en colaboración con programas del Berritzegune y del Ayuntamiento.

 

 Vídeos E. Infantil 3-6